CAJ | 학술논문

生物信息学(bioinformatics)是一门新兴学科，由生物学、医学、计算机学、信息管理学、应用数学以及统计学等多门学科交叉所形成，它极大地推动了诸如生命科学、医学等相关学科的发展。随着新一代测序技术和计算机技术的进步，生物信息学在许多领域取得了很大进步，如发现与识别人类疾病基因，研究基因与蛋白质的表达和功能，阐明疾病发生的遗传背景和分子机制，提出相应的复杂疾病的预防措施及开发新的治疗药物等。然而，在我国当前的《生物信息学》课程的教学中，仍然存在教学内容较为落后、教学方法相对单一、科研成果转化教学有待深化等问题。该文提出《生物信息学》课程科研教学一体化教学模式，期望通过该模式完善教学内容，改进教学方法，有效融合教学与科研，进而提高教学质量，增强学生应用理论知识解决实际生物学问题的能力。
생물신식학(bioinformatics)시일문신흥학과，유생물학、의학、계산궤학、신식관이학、응용수학이급통계학등다문학과교차소형성，타겁대지추동료제여생명과학、의학등상관학과적발전。수착신일대측서기술화계산궤기술적진보，생물신식학재허다영역취득료흔대진보，여발현여식별인류질병기인，연구기인여단백질적표체화공능，천명질병발생적유전배경화분자궤제，제출상응적복잡질병적예방조시급개발신적치료약물등。연이，재아국당전적《생물신식학》과정적교학중，잉연존재교학내용교위락후、교학방법상대단일、과연성과전화교학유대심화등문제。해문제출《생물신식학》과정과연교학일체화교학모식，기망통과해모식완선교학내용，개진교학방법，유효융합교학여과연，진이제고교학질량，증강학생응용이론지식해결실제생물학문제적능력。