课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
4期
66-66
,共1页
小学生%口语交际%倾听能力%培养
小學生%口語交際%傾聽能力%培養
소학생%구어교제%경은능력%배양
倾听是小学生获得知识和搜集信息的重要途径。经过实践,我认为可以从以下几方面入手,培养小学生口语交际中的倾听能力:搭建平台,强化意识,使学生懂得倾听;把握心理,营造氛围,使学生乐于倾听;积极引导,教给方法,使学生学会倾听;持之以恒,养成习惯,使学生善于倾听。
傾聽是小學生穫得知識和搜集信息的重要途徑。經過實踐,我認為可以從以下幾方麵入手,培養小學生口語交際中的傾聽能力:搭建平檯,彊化意識,使學生懂得傾聽;把握心理,營造氛圍,使學生樂于傾聽;積極引導,教給方法,使學生學會傾聽;持之以恆,養成習慣,使學生善于傾聽。
경은시소학생획득지식화수집신식적중요도경。경과실천,아인위가이종이하궤방면입수,배양소학생구어교제중적경은능력:탑건평태,강화의식,사학생동득경은;파악심리,영조분위,사학생악우경은;적겁인도,교급방법,사학생학회경은;지지이항,양성습관,사학생선우경은。