课程教育研究
課程教育研究
과정교육연구
Course Education Research
2015年
4期
130-130
,共1页
小学生%数学%思维能力
小學生%數學%思維能力
소학생%수학%사유능력
数学是人类思维的表达式,小学教学中加强对学生思维能力的培养是数学教学基本工作之一,其直接影响到学生启蒙阶段思维模式的塑造,对学生长远发展有极大影响。本文从培养小学生数学思维能力要遵循的原则及培养的建议两方面对小学生数学思维能力的培养问题展开了探究,希望提出的观点适用于新课程下小学数学教学的具体实践中。
數學是人類思維的錶達式,小學教學中加彊對學生思維能力的培養是數學教學基本工作之一,其直接影響到學生啟矇階段思維模式的塑造,對學生長遠髮展有極大影響。本文從培養小學生數學思維能力要遵循的原則及培養的建議兩方麵對小學生數學思維能力的培養問題展開瞭探究,希望提齣的觀點適用于新課程下小學數學教學的具體實踐中。
수학시인류사유적표체식,소학교학중가강대학생사유능력적배양시수학교학기본공작지일,기직접영향도학생계몽계단사유모식적소조,대학생장원발전유겁대영향。본문종배양소학생수학사유능력요준순적원칙급배양적건의량방면대소학생수학사유능력적배양문제전개료탐구,희망제출적관점괄용우신과정하소학수학교학적구체실천중。