CAJ | 학술논문

在科教兴国、教育立国的今天，社会和时代的发展对特殊教育院校的学生素质提出了更高的要求，对素质教育提出了新的内涵。在学生综合素质培养的过程中，用德育引领学生的人生方向，突出创新能力的培养，以通才能力为方向，并把教师因素作为关键点，培养他们勤于思考、勇于献身、热爱特教事业的品质，使特教院校学生成长为德才兼备的栋梁之材，也为将来残疾学生回归主流社会，实现自身价值打下重要基础。
재과교흥국、교육입국적금천，사회화시대적발전대특수교육원교적학생소질제출료경고적요구，대소질교육제출료신적내함。재학생종합소질배양적과정중，용덕육인령학생적인생방향，돌출창신능력적배양，이통재능력위방향，병파교사인소작위관건점，배양타문근우사고、용우헌신、열애특교사업적품질，사특교원교학생성장위덕재겸비적동량지재，야위장래잔질학생회귀주류사회，실현자신개치타하중요기출。