大学教育
大學教育
대학교육
University Education
2015年
3期
66-68
,共3页
通识教育%创新人才%问题%对策
通識教育%創新人纔%問題%對策
통식교육%창신인재%문제%대책
通识教育以其独特的理念适应了国家对创新人才培养的需要,并在完善学生的知识结构、提高学生的综合能力、培养学生的健全人格、为学生创新营造良好的文化环境等方面发挥着十分重要的作用。我国高校普遍提倡加强通识教育,但也存在着概念和目标不明确、内容设置不合理、师资比较缺乏等问题。作为一项复杂的系统工程,通识教育体系的建设既需要理论上的大胆革新,也需要实践上的积极改革。
通識教育以其獨特的理唸適應瞭國傢對創新人纔培養的需要,併在完善學生的知識結構、提高學生的綜閤能力、培養學生的健全人格、為學生創新營造良好的文化環境等方麵髮揮著十分重要的作用。我國高校普遍提倡加彊通識教育,但也存在著概唸和目標不明確、內容設置不閤理、師資比較缺乏等問題。作為一項複雜的繫統工程,通識教育體繫的建設既需要理論上的大膽革新,也需要實踐上的積極改革。
통식교육이기독특적이념괄응료국가대창신인재배양적수요,병재완선학생적지식결구、제고학생적종합능력、배양학생적건전인격、위학생창신영조량호적문화배경등방면발휘착십분중요적작용。아국고교보편제창가강통식교육,단야존재착개념화목표불명학、내용설치불합리、사자비교결핍등문제。작위일항복잡적계통공정,통식교육체계적건설기수요이론상적대담혁신,야수요실천상적적겁개혁。