化学教育
化學教育
화학교육
2015年
3期
44-46
,共3页
集体备课%微专题%微设计%微实验%微讲评
集體備課%微專題%微設計%微實驗%微講評
집체비과%미전제%미설계%미실험%미강평
集体备课中微专题的特点是针对性强，微设计主要是个性化的设计，微实验形式有知识融合实验和难点突破实验，微讲评突出讲清、道明、深入、有效、出彩。高三复习微研究的开展，不仅有助于教师专业成长、灵动机智的生成提升，而且有助于高三复习生态的改善与优化。
集體備課中微專題的特點是針對性彊，微設計主要是箇性化的設計，微實驗形式有知識融閤實驗和難點突破實驗，微講評突齣講清、道明、深入、有效、齣綵。高三複習微研究的開展，不僅有助于教師專業成長、靈動機智的生成提升，而且有助于高三複習生態的改善與優化。
집체비과중미전제적특점시침대성강，미설계주요시개성화적설계，미실험형식유지식융합실험화난점돌파실험，미강평돌출강청、도명、심입、유효、출채。고삼복습미연구적개전，불부유조우교사전업성장、령동궤지적생성제승，이차유조우고삼복습생태적개선여우화。
