南方论刊
南方論刊
남방론간
NANFANG LUNKAN
2015年
3期
68-70
,共3页
思想政治教育%生态价值%风险社会%生态文明%生态人
思想政治教育%生態價值%風險社會%生態文明%生態人
사상정치교육%생태개치%풍험사회%생태문명%생태인
生态价值在本文特指思想政治教育的一种价值形态,是时代赋予思想政治教育的全新的价值形态。风险社会中现代人的生存境遇、和谐社会中生态文明建设的内在需要、培育善于处理人与自然、人与自身、人与社会关系的“生态人”以及不断发展的思想政治教育学科体系都要求思想政治教育要发挥自身的价值,回应风险社会的挑战,防止生态风险的全面到来,促进生态文明建设,实现从“经济人”到“生态人”的转变,以拓展现代思想政治教育的领域和功能。
生態價值在本文特指思想政治教育的一種價值形態,是時代賦予思想政治教育的全新的價值形態。風險社會中現代人的生存境遇、和諧社會中生態文明建設的內在需要、培育善于處理人與自然、人與自身、人與社會關繫的“生態人”以及不斷髮展的思想政治教育學科體繫都要求思想政治教育要髮揮自身的價值,迴應風險社會的挑戰,防止生態風險的全麵到來,促進生態文明建設,實現從“經濟人”到“生態人”的轉變,以拓展現代思想政治教育的領域和功能。
생태개치재본문특지사상정치교육적일충개치형태,시시대부여사상정치교육적전신적개치형태。풍험사회중현대인적생존경우、화해사회중생태문명건설적내재수요、배육선우처리인여자연、인여자신、인여사회관계적“생태인”이급불단발전적사상정치교육학과체계도요구사상정치교육요발휘자신적개치,회응풍험사회적도전,방지생태풍험적전면도래,촉진생태문명건설,실현종“경제인”도“생태인”적전변,이탁전현대사상정치교육적영역화공능。