课外语文（下）
課外語文（下）
과외어문（하）
The extracurricular language
2015年
2期
86-86
,共1页
中学%语文教学%文史结合
中學%語文教學%文史結閤
중학%어문교학%문사결합
《义务教育语文课程标准》第一部分的“课程的基本理念”中指出：“拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”在这样的理论背景下，新改版的语文教材中涉及的其他学科知识有很多，其中与历史学科的关系最为密切。文章探究了中学语文教学中文史结合的方法。
《義務教育語文課程標準》第一部分的“課程的基本理唸”中指齣：“拓寬語文學習和運用的領域，註重跨學科的學習和現代科技手段的運用，使學生在不同內容和方法的相互交扠、滲透和整閤中開闊視野，提高學習效率，初步穫得現代社會所需要的語文實踐能力。”在這樣的理論揹景下，新改版的語文教材中涉及的其他學科知識有很多，其中與歷史學科的關繫最為密切。文章探究瞭中學語文教學中文史結閤的方法。
《의무교육어문과정표준》제일부분적“과정적기본이념”중지출：“탁관어문학습화운용적영역，주중과학과적학습화현대과기수단적운용，사학생재불동내용화방법적상호교차、삼투화정합중개활시야，제고학습효솔，초보획득현대사회소수요적어문실천능력。”재저양적이론배경하，신개판적어문교재중섭급적기타학과지식유흔다，기중여역사학과적관계최위밀절。문장탐구료중학어문교학중문사결합적방법。
