长春教育学院学报
長春教育學院學報
장춘교육학원학보
JOURNAL OF CHANGCHUN EDUCATION INSTITUTE
2015年
2期
57-58
,共2页
高校外语专业%中外合作办学%效果考察%未来展望
高校外語專業%中外閤作辦學%效果攷察%未來展望
고교외어전업%중외합작판학%효과고찰%미래전망
在科技全球化、经济一体化潮流日渐强烈的背景下,高等教育的目标已不仅仅是培养学生获取知识和应用知识的能力,还要有对未来全球远景相应行为和决策的思考以及质疑能力[1],所以采用中外合作办学方式培养具有国际视野的人才是未来中国教育发展的重要趋势之一。本文以河北工业大学日语专业与日本铃鹿国际大学的“2+2”跨学科合作办学项目为例,对42名参加中日合作办学项目留学生的问卷调查结果进行分析,从实证的角度考察中外合作办学培养国际化复合型人才的效果,探析高校外语教育的改革方向及发展前景。
在科技全毬化、經濟一體化潮流日漸彊烈的揹景下,高等教育的目標已不僅僅是培養學生穫取知識和應用知識的能力,還要有對未來全毬遠景相應行為和決策的思攷以及質疑能力[1],所以採用中外閤作辦學方式培養具有國際視野的人纔是未來中國教育髮展的重要趨勢之一。本文以河北工業大學日語專業與日本鈴鹿國際大學的“2+2”跨學科閤作辦學項目為例,對42名參加中日閤作辦學項目留學生的問捲調查結果進行分析,從實證的角度攷察中外閤作辦學培養國際化複閤型人纔的效果,探析高校外語教育的改革方嚮及髮展前景。
재과기전구화、경제일체화조류일점강렬적배경하,고등교육적목표이불부부시배양학생획취지식화응용지식적능력,환요유대미래전구원경상응행위화결책적사고이급질의능력[1],소이채용중외합작판학방식배양구유국제시야적인재시미래중국교육발전적중요추세지일。본문이하북공업대학일어전업여일본령록국제대학적“2+2”과학과합작판학항목위례,대42명삼가중일합작판학항목류학생적문권조사결과진행분석,종실증적각도고찰중외합작판학배양국제화복합형인재적효과,탐석고교외어교육적개혁방향급발전전경。