CAJ | 학술논문

音乐作为小学教育阶段的一门重要学科，既能够对学生进行艺术的熏陶，同时还能提高学生的音乐欣赏水平。小学生是祖国的未来，小学音乐情境的教学有利于提高小学音乐的课堂效率，激发小学生学习音乐的兴趣，因此，在小学音乐课堂开展情境教学十分必要。本文对小学音乐情境教学的重要性进行了概述，对情景教学法在小学音乐教学中的应用提出了一些具体措施。
음악작위소학교육계단적일문중요학과，기능구대학생진행예술적훈도，동시환능제고학생적음악흔상수평。소학생시조국적미래，소학음악정경적교학유리우제고소학음악적과당효솔，격발소학생학습음악적흥취，인차，재소학음악과당개전정경교학십분필요。본문대소학음악정경교학적중요성진행료개술，대정경교학법재소학음악교학중적응용제출료일사구체조시。