大观
大觀
대관
DONGJING WENXUE
2015年
2期
249-249
,共1页
高中语文%课堂%诗歌鉴赏教学%有效性
高中語文%課堂%詩歌鑒賞教學%有效性
고중어문%과당%시가감상교학%유효성
古语有言“增之一分则太长,减少一分则太短,著粉则太白,施朱则太赤”①,我们期许的是在课堂教学中的恰到好处,“吐纳之际有清泉潺潺,挥洒之间有风云奔走”②,课堂上教师闲庭信步,学生从容自信,这是我们每一个语文教育工作者所追求的语文课堂教学境界。
古語有言“增之一分則太長,減少一分則太短,著粉則太白,施硃則太赤”①,我們期許的是在課堂教學中的恰到好處,“吐納之際有清泉潺潺,揮灑之間有風雲奔走”②,課堂上教師閒庭信步,學生從容自信,這是我們每一箇語文教育工作者所追求的語文課堂教學境界。
고어유언“증지일분칙태장,감소일분칙태단,저분칙태백,시주칙태적”①,아문기허적시재과당교학중적흡도호처,“토납지제유청천잔잔,휘쇄지간유풍운분주”②,과당상교사한정신보,학생종용자신,저시아문매일개어문교육공작자소추구적어문과당교학경계。