海外英语（上）
海外英語（上）
해외영어（상）
Overseas English
2015年
2期
36-38
,共3页
注意%二语词汇习得%频率%凸显性%教学指导
註意%二語詞彙習得%頻率%凸顯性%教學指導
주의%이어사회습득%빈솔%철현성%교학지도
该文通过对大连东软信息学院非英语专业学生的教学实验，证明注意在二语词汇习得中的重要作用。全文主要分两部分，第一部分介绍Schmidt提出的注意假说理论，指出注意在二语习得中的重要作用，而频率、凸显性，以及教学指导是影响注意的重要外在因素。第二部分进行教学实验描述，数据分析，并总结对英语词汇教学的启示。
該文通過對大連東軟信息學院非英語專業學生的教學實驗，證明註意在二語詞彙習得中的重要作用。全文主要分兩部分，第一部分介紹Schmidt提齣的註意假說理論，指齣註意在二語習得中的重要作用，而頻率、凸顯性，以及教學指導是影響註意的重要外在因素。第二部分進行教學實驗描述，數據分析，併總結對英語詞彙教學的啟示。
해문통과대대련동연신식학원비영어전업학생적교학실험，증명주의재이어사회습득중적중요작용。전문주요분량부분，제일부분개소Schmidt제출적주의가설이론，지출주의재이어습득중적중요작용，이빈솔、철현성，이급교학지도시영향주의적중요외재인소。제이부분진행교학실험묘술，수거분석，병총결대영어사회교학적계시。
