数学教学通讯
數學教學通訊
수학교학통신
SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
2015年
6期
49-50,52
,共3页
高中数学%数学思想%生根
高中數學%數學思想%生根
고중수학%수학사상%생근
数学思想在数学教学中的重要性是不言而喻的,但是在现实的高中数学教学中数学思想却难以生根,客观上是因为学生的数学学习更多的还在于数学知识的构建与数学习题的解答,而主观上则是因为数学教师很少有数学思想教学的意识。要让数学思想在学生的数学学习中生根,关键在于教师要能奠定数学思想生根的基础,要能寻找数学思想生根的土壤,要能输送数学思想生根的营养。本文以数学学习中常见的化归思想为例,逐一分析了数学思想生根的途径。
數學思想在數學教學中的重要性是不言而喻的,但是在現實的高中數學教學中數學思想卻難以生根,客觀上是因為學生的數學學習更多的還在于數學知識的構建與數學習題的解答,而主觀上則是因為數學教師很少有數學思想教學的意識。要讓數學思想在學生的數學學習中生根,關鍵在于教師要能奠定數學思想生根的基礎,要能尋找數學思想生根的土壤,要能輸送數學思想生根的營養。本文以數學學習中常見的化歸思想為例,逐一分析瞭數學思想生根的途徑。
수학사상재수학교학중적중요성시불언이유적,단시재현실적고중수학교학중수학사상각난이생근,객관상시인위학생적수학학습경다적환재우수학지식적구건여수학습제적해답,이주관상칙시인위수학교사흔소유수학사상교학적의식。요양수학사상재학생적수학학습중생근,관건재우교사요능전정수학사상생근적기출,요능심조수학사상생근적토양,요능수송수학사상생근적영양。본문이수학학습중상견적화귀사상위례,축일분석료수학사상생근적도경。