陕西学前师范学院学报
陝西學前師範學院學報
협서학전사범학원학보
Journal of Shaanxi Institute of Education
2015年
1期
21-23
,共3页
孤独感%儿童%社会技能训练
孤獨感%兒童%社會技能訓練
고독감%인동%사회기능훈련
loneliness%children%social skills training
儿童社会技能缺失是导致其孤独感产生的重要原因,对孤独感儿童进行社会技能训练显得十分必要。根据社会技能训练的相关理论假设,研究者们一般从行为、认知、情感三个角度对儿童交往技能进行训练。儿童社会技能训练常用的方法有“榜样策略”、“行为塑造法”、“角色扮演”、“系统训练法”等等。
兒童社會技能缺失是導緻其孤獨感產生的重要原因,對孤獨感兒童進行社會技能訓練顯得十分必要。根據社會技能訓練的相關理論假設,研究者們一般從行為、認知、情感三箇角度對兒童交往技能進行訓練。兒童社會技能訓練常用的方法有“榜樣策略”、“行為塑造法”、“角色扮縯”、“繫統訓練法”等等。
인동사회기능결실시도치기고독감산생적중요원인,대고독감인동진행사회기능훈련현득십분필요。근거사회기능훈련적상관이론가설,연구자문일반종행위、인지、정감삼개각도대인동교왕기능진행훈련。인동사회기능훈련상용적방법유“방양책략”、“행위소조법”、“각색분연”、“계통훈련법”등등。
Social skills deficit is the major cause of the loneliness feeling of children .So it is very neces‐sary for children w ho have the sense of loneliness to train his social skills .According to the theoretical as‐sumptions of the social skills training ,researchers generally start the research from three perspectives to study the training of children's social skills ,w hich are behavior ,cognition and emotion .Children's social skills training commonly used method of "model strategy"、"acts of shaping law"、"role playing"、"system‐atic training method"and so on .