CAJ | 학술논문

目的：通过品管圈的使用，提高实习学生临床护理工作中的主观能动性，提高带教水平。方法：通过问卷调查，分析影响学生主观能动性因素，开展品管圈活动，提高实习学生的主观能动性。结果：实习学生的主动性、护理程序的应用及老师带教水平均得到显著提高。结论：品管圈的实施，能够使实习学生增强自信心，提高临床经验及处事能力，从而使其更加积极主动的投入到临床工作，同时可以进一步规范带教方法及流程，提升科室整体带教水平。
목적：통과품관권적사용，제고실습학생림상호리공작중적주관능동성，제고대교수평。방법：통과문권조사，분석영향학생주관능동성인소，개전품관권활동，제고실습학생적주관능동성。결과：실습학생적주동성、호리정서적응용급로사대교수평균득도현저제고。결론：품관권적실시，능구사실습학생증강자신심，제고림상경험급처사능력，종이사기경가적겁주동적투입도림상공작，동시가이진일보규범대교방법급류정，제승과실정체대교수평。