临床心身疾病杂志
臨床心身疾病雜誌
림상심신질병잡지
JOURNAL OF CLINICAL PSYCHOSOMATIC DISEASES
2014年
z1期
173-173
,共1页
分层次管理%临床护理管理%应用效果评价
分層次管理%臨床護理管理%應用效果評價
분층차관리%림상호리관리%응용효과평개
目的:探讨分层次管理在临床护理管理中应用的效果评价。方法:本文于2013年08月-2014年08月选取我院的护理人员60名,将其随机分为研究组和对照组,研究组在护理工作开展过程中使用分层次管理方式,对照组采用常规的护理方式,临床观察对比两组护理人员的护理知识得分和操作技能得分情况。结果:研究组和对照组在护理之前的护理知识得分和操作技能得分情况结果没有明显差异,护理后,研究组的护理知识得分和操作技能得分分别是(92.36±2.90)分和(93.43±2.39)分,相比于对照组的护理知识得分和操作技能得分情况结果存在显著性差异(P<0.05),具有统计学意义。结论:在临床护理工作开展过程中,运用分层次管理方式,能够有效的提高护理人员的护理知识和操作技能水平,有效的推动护理工作的科学开展,值得在临床上推广应用。
目的:探討分層次管理在臨床護理管理中應用的效果評價。方法:本文于2013年08月-2014年08月選取我院的護理人員60名,將其隨機分為研究組和對照組,研究組在護理工作開展過程中使用分層次管理方式,對照組採用常規的護理方式,臨床觀察對比兩組護理人員的護理知識得分和操作技能得分情況。結果:研究組和對照組在護理之前的護理知識得分和操作技能得分情況結果沒有明顯差異,護理後,研究組的護理知識得分和操作技能得分分彆是(92.36±2.90)分和(93.43±2.39)分,相比于對照組的護理知識得分和操作技能得分情況結果存在顯著性差異(P<0.05),具有統計學意義。結論:在臨床護理工作開展過程中,運用分層次管理方式,能夠有效的提高護理人員的護理知識和操作技能水平,有效的推動護理工作的科學開展,值得在臨床上推廣應用。
목적:탐토분층차관리재림상호리관리중응용적효과평개。방법:본문우2013년08월-2014년08월선취아원적호리인원60명,장기수궤분위연구조화대조조,연구조재호리공작개전과정중사용분층차관리방식,대조조채용상규적호리방식,림상관찰대비량조호리인원적호리지식득분화조작기능득분정황。결과:연구조화대조조재호리지전적호리지식득분화조작기능득분정황결과몰유명현차이,호리후,연구조적호리지식득분화조작기능득분분별시(92.36±2.90)분화(93.43±2.39)분,상비우대조조적호리지식득분화조작기능득분정황결과존재현저성차이(P<0.05),구유통계학의의。결론:재림상호리공작개전과정중,운용분층차관리방식,능구유효적제고호리인원적호리지식화조작기능수평,유효적추동호리공작적과학개전,치득재림상상추엄응용。