CAJ | 학술논문

“思辨缺席症”是近年来在我国英语教学改革中屡次被提到的、迫切需要解决的问题之一。外语教学改革的基本思路就是要把思辨能力的培养融入到所有课程的教学中去，让语言、内容与思辨融合起来。本文探讨在英语专业写作课程中通过“工作坊”学习模式如何培养学生的思辨能力。通过此项研究，希望能够提高英语写作课堂效率，提高大学生思辨能力，并为思辨能力培养进入每一门课程、每一节课堂提供思路。
“사변결석증”시근년래재아국영어교학개혁중루차피제도적、박절수요해결적문제지일。외어교학개혁적기본사로취시요파사변능력적배양융입도소유과정적교학중거，양어언、내용여사변융합기래。본문탐토재영어전업사작과정중통과“공작방”학습모식여하배양학생적사변능력。통과차항연구，희망능구제고영어사작과당효솔，제고대학생사변능력，병위사변능력배양진입매일문과정、매일절과당제공사로。