吉林省教育学院学报(上旬)
吉林省教育學院學報(上旬)
길림성교육학원학보(상순)
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2015年
3期
145-147
,共3页
频率%频率效应%Zipf定律%Zipf分布
頻率%頻率效應%Zipf定律%Zipf分佈
빈솔%빈솔효응%Zipf정률%Zipf분포
频率效应指的是频率与教学成效的关系,涉及学习者对语言模式的接触频率与语言模式在实际使用中的实证频率.由Zipf定律揭示的语言模式频率分布总体格局(Zipf分布)与频率效应有使然关系.以Zipf分布为纲,可就频率的重要性建立一番较为精确的定性认识.自然语言学习本质上是一个以参差不齐且平均而言颇低的频率接触大量语言模式的过程,因此必须对反复积累的作用有充分强调.
頻率效應指的是頻率與教學成效的關繫,涉及學習者對語言模式的接觸頻率與語言模式在實際使用中的實證頻率.由Zipf定律揭示的語言模式頻率分佈總體格跼(Zipf分佈)與頻率效應有使然關繫.以Zipf分佈為綱,可就頻率的重要性建立一番較為精確的定性認識.自然語言學習本質上是一箇以參差不齊且平均而言頗低的頻率接觸大量語言模式的過程,因此必鬚對反複積纍的作用有充分彊調.
빈솔효응지적시빈솔여교학성효적관계,섭급학습자대어언모식적접촉빈솔여어언모식재실제사용중적실증빈솔.유Zipf정률게시적어언모식빈솔분포총체격국(Zipf분포)여빈솔효응유사연관계.이Zipf분포위강,가취빈솔적중요성건립일번교위정학적정성인식.자연어언학습본질상시일개이삼차불제차평균이언파저적빈솔접촉대량어언모식적과정,인차필수대반복적루적작용유충분강조.