2015년 发掘学科教学价值追求有深度的数学课堂 髮掘學科教學價值追求有深度的數學課堂 발굴학과교학개치추구유심도적수학과당

2015년 上海人才现状:“三个不缺”“两个不够” 上海人纔現狀:“三箇不缺”“兩箇不夠” 상해인재현상:“삼개불결”“량개불구”

2015년 推行政府权力清单制度：上海的实践与思考 推行政府權力清單製度：上海的實踐與思攷 추행정부권력청단제도：상해적실천여사고

2014년 农民工市民化:“为何”与“何为” 農民工市民化:“為何”與“何為” 농민공시민화:“위하”여“하위”

2014년 建筑工程项目施工管理现状及对策 建築工程項目施工管理現狀及對策 건축공정항목시공관리현상급대책

2014년 农民工市民化:“为何”与“何为” 農民工市民化:“為何”與“何為” 농민공시민화:“위하”여“하위”

2014년 农民工市民化：“为何”与“何为” 農民工市民化：“為何”與“何為” 농민공시민화：“위하”여“하위”

2013년 全面深化改革的动员令——学习贯彻党的十八届三中全会精神 全麵深化改革的動員令——學習貫徹黨的十八屆三中全會精神 전면심화개혁적동원령——학습관철당적십팔계삼중전회정신

2013년 深刻领会党的十八大精神全面提高党的建设科学化水平 深刻領會黨的十八大精神全麵提高黨的建設科學化水平 심각령회당적십팔대정신전면제고당적건설과학화수평

2013년 意义:算法探究的基石——对《分数与分数相乘》的教学思考 意義:算法探究的基石——對《分數與分數相乘》的教學思攷 의의:산법탐구적기석——대《분수여분수상승》적교학사고