地理教育
地理教育
지리교육
EDUCATION OF GEOGRAPHY
2015年
1期
45-47
,共3页
地理%教学系统设计%学习环境设计%差异%动因
地理%教學繫統設計%學習環境設計%差異%動因
지리%교학계통설계%학습배경설계%차이%동인
地理教学系统设计和学习环境设计二者比较研究有利于清晰认识学科教学设计发展现状,了解二者的特点并在实际教学过程中使用.本文通过对地理教学系统设计和学习环境设计的概述及二者差异进行分析,提出未来教学设计发展趋势和动因,旨在为地理教学系统设计和学习环境研究提供一定的理论参考.
地理教學繫統設計和學習環境設計二者比較研究有利于清晰認識學科教學設計髮展現狀,瞭解二者的特點併在實際教學過程中使用.本文通過對地理教學繫統設計和學習環境設計的概述及二者差異進行分析,提齣未來教學設計髮展趨勢和動因,旨在為地理教學繫統設計和學習環境研究提供一定的理論參攷.
지리교학계통설계화학습배경설계이자비교연구유리우청석인식학과교학설계발전현상,료해이자적특점병재실제교학과정중사용.본문통과대지리교학계통설계화학습배경설계적개술급이자차이진행분석,제출미래교학설계발전추세화동인,지재위지리교학계통설계화학습배경연구제공일정적이론삼고.
