西北医学教育
西北醫學教育
서북의학교육
NORTHWEST MEDICAL EDUCATION
2015年
1期
148-150,191
,共4页
双语教学%双语教师%大学英语教师%合作教学
雙語教學%雙語教師%大學英語教師%閤作教學
쌍어교학%쌍어교사%대학영어교사%합작교학
我国高校的双语教学经过十多年的探索和努力,无论是在开设双语课程的数量上还是在双语教学的质量上都取得了很大的成绩,尤其是在双语教材的建设方面取得了突破性的成果.但是,我国高校双语教学向纵深发展依然受限于高质量的双语教师师资匮乏、学生准入双语教学时的英语水平参差不齐等诸多因素,本文旨在从分析我国双语师资的现状和大学英语教学中存在的问题的基础上,从合作教学的理论角度探讨专业教师与大学英语教师在双语教学中实施合作教学的模式,提出双语教学师资队伍建设的新途径.
我國高校的雙語教學經過十多年的探索和努力,無論是在開設雙語課程的數量上還是在雙語教學的質量上都取得瞭很大的成績,尤其是在雙語教材的建設方麵取得瞭突破性的成果.但是,我國高校雙語教學嚮縱深髮展依然受限于高質量的雙語教師師資匱乏、學生準入雙語教學時的英語水平參差不齊等諸多因素,本文旨在從分析我國雙語師資的現狀和大學英語教學中存在的問題的基礎上,從閤作教學的理論角度探討專業教師與大學英語教師在雙語教學中實施閤作教學的模式,提齣雙語教學師資隊伍建設的新途徑.
아국고교적쌍어교학경과십다년적탐색화노력,무론시재개설쌍어과정적수량상환시재쌍어교학적질량상도취득료흔대적성적,우기시재쌍어교재적건설방면취득료돌파성적성과.단시,아국고교쌍어교학향종심발전의연수한우고질량적쌍어교사사자궤핍、학생준입쌍어교학시적영어수평삼차불제등제다인소,본문지재종분석아국쌍어사자적현상화대학영어교학중존재적문제적기출상,종합작교학적이론각도탐토전업교사여대학영어교사재쌍어교학중실시합작교학적모식,제출쌍어교학사자대오건설적신도경.
