卫生职业教育
衛生職業教育
위생직업교육
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
2015年
1期
70-71
,共2页
非预防医学专业%医学统计学%小组学习
非預防醫學專業%醫學統計學%小組學習
비예방의학전업%의학통계학%소조학습
医学统计学是一门应用学科,其核心内容在于运用统计学基本原理和方法,解决医学科研中的实际问题,教学重点是对基本统计方法的正确理解与应用.但目前医学统计学教学中存在“学不能致用”现象,主要表现为学生在科研或临床工作中遇到问题时仍然无从下手.针对这一问题,笔者结合实际教学体会,探讨其影响因素,并提出建议,以期提高教学效果,使学生学以致用.
醫學統計學是一門應用學科,其覈心內容在于運用統計學基本原理和方法,解決醫學科研中的實際問題,教學重點是對基本統計方法的正確理解與應用.但目前醫學統計學教學中存在“學不能緻用”現象,主要錶現為學生在科研或臨床工作中遇到問題時仍然無從下手.針對這一問題,筆者結閤實際教學體會,探討其影響因素,併提齣建議,以期提高教學效果,使學生學以緻用.
의학통계학시일문응용학과,기핵심내용재우운용통계학기본원리화방법,해결의학과연중적실제문제,교학중점시대기본통계방법적정학리해여응용.단목전의학통계학교학중존재“학불능치용”현상,주요표현위학생재과연혹림상공작중우도문제시잉연무종하수.침대저일문제,필자결합실제교학체회,탐토기영향인소,병제출건의,이기제고교학효과,사학생학이치용.
