科技视界
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과기시계
Science&Technology Vision
2015年
2期
152
,共1页
仓储管理%人才培养%教学设计
倉儲管理%人纔培養%教學設計
창저관리%인재배양%교학설계
分析了课程地位作用、特点,以及教学对象在学历层次和文化素质、从事岗位和专业技能、管理水平相和组训能力侧重仓储基础理论教学方面的问题,对仓储管理内容进行了优化设计,侧重仓储基础理论教学.强调仓储业务管理内容,突出仓储重点管理内容.一是层次分析法提高逻辑能力、案例分析法深化管理理念、个性激励法激发学习兴趣、启发引导法培养思维能力、试验实作法提高动手能力、案例大作业提高综合素质等方面教学模式和方法设计.
分析瞭課程地位作用、特點,以及教學對象在學歷層次和文化素質、從事崗位和專業技能、管理水平相和組訓能力側重倉儲基礎理論教學方麵的問題,對倉儲管理內容進行瞭優化設計,側重倉儲基礎理論教學.彊調倉儲業務管理內容,突齣倉儲重點管理內容.一是層次分析法提高邏輯能力、案例分析法深化管理理唸、箇性激勵法激髮學習興趣、啟髮引導法培養思維能力、試驗實作法提高動手能力、案例大作業提高綜閤素質等方麵教學模式和方法設計.
분석료과정지위작용、특점,이급교학대상재학력층차화문화소질、종사강위화전업기능、관리수평상화조훈능력측중창저기출이론교학방면적문제,대창저관리내용진행료우화설계,측중창저기출이론교학.강조창저업무관리내용,돌출창저중점관리내용.일시층차분석법제고라집능력、안례분석법심화관리이념、개성격려법격발학습흥취、계발인도법배양사유능력、시험실작법제고동수능력、안례대작업제고종합소질등방면교학모식화방법설계.