读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2014年
11期
226
,共1页
小学英语%学习%兴趣
小學英語%學習%興趣
소학영어%학습%흥취
心理学研究和日常教学实践显示:实施生动有趣的,符合小学生心理特点和发展水平的英语教学方式,能够成功地激发出小学生学习英语的兴趣.在小学英语课堂教学中,特别是在小学低年级的起始阶段,我们应该努力创设好教学情境,让学生在玩中学英语,在玩中说英语,在说中将英语练熟,在玩耍中将所学英语知识掌握.
心理學研究和日常教學實踐顯示:實施生動有趣的,符閤小學生心理特點和髮展水平的英語教學方式,能夠成功地激髮齣小學生學習英語的興趣.在小學英語課堂教學中,特彆是在小學低年級的起始階段,我們應該努力創設好教學情境,讓學生在玩中學英語,在玩中說英語,在說中將英語練熟,在玩耍中將所學英語知識掌握.
심이학연구화일상교학실천현시:실시생동유취적,부합소학생심리특점화발전수평적영어교학방식,능구성공지격발출소학생학습영어적흥취.재소학영어과당교학중,특별시재소학저년급적기시계단,아문응해노력창설호교학정경,양학생재완중학영어,재완중설영어,재설중장영어련숙,재완사중장소학영어지식장악.
