商洛学院学报
商洛學院學報
상락학원학보
JOURNAL OF SHANGLUO UNIVERSITY
2014年
6期
10-12,47
,共4页
直觉模糊集%综合考评%指标体系
直覺模糊集%綜閤攷評%指標體繫
직각모호집%종합고평%지표체계
学生综合考评结果一方面反映高校学生管理水平和教学水平;另一方面反映不同学生在校综合表现优劣.基于直觉模糊满意度计算模型,确定四级评价指标体系和权重,结合实例对商洛学院莱班学生进行了综合考评.将定性与定量的方法结合起来对学生综合考评,科学公正且自动化程度高,结果显示基于直觉模糊满意度的多级学生综合考评高效实用.
學生綜閤攷評結果一方麵反映高校學生管理水平和教學水平;另一方麵反映不同學生在校綜閤錶現優劣.基于直覺模糊滿意度計算模型,確定四級評價指標體繫和權重,結閤實例對商洛學院萊班學生進行瞭綜閤攷評.將定性與定量的方法結閤起來對學生綜閤攷評,科學公正且自動化程度高,結果顯示基于直覺模糊滿意度的多級學生綜閤攷評高效實用.
학생종합고평결과일방면반영고교학생관리수평화교학수평;령일방면반영불동학생재교종합표현우렬.기우직각모호만의도계산모형,학정사급평개지표체계화권중,결합실례대상락학원래반학생진행료종합고평.장정성여정량적방법결합기래대학생종합고평,과학공정차자동화정도고,결과현시기우직각모호만의도적다급학생종합고평고효실용.
