广州体育学院学报
廣州體育學院學報
엄주체육학원학보
JOURNAL OF GUANGZHOU PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE
2015年
1期
106-109
,共4页
有效教学%体育教学模式%创建%实施
有效教學%體育教學模式%創建%實施
유효교학%체육교학모식%창건%실시
有效体育教学的内涵主要包括三个方面,即,体育教学要重效果,体育教学要好效益,体育教学要高效率.有效体育教学模式是指在“健康第一”思想指导下相对稳定的一种教学程序,其创建步骤主要包括确立教学指导思想、明晰目标内涵、分析教学情境、编选教学内容、创设运作程式.有效体育教学模式的实施要全程渗透健康引领的价值观念,细化体育教学有效性的指标体系,加强教师的有效指导,激活学生的主体参与.
有效體育教學的內涵主要包括三箇方麵,即,體育教學要重效果,體育教學要好效益,體育教學要高效率.有效體育教學模式是指在“健康第一”思想指導下相對穩定的一種教學程序,其創建步驟主要包括確立教學指導思想、明晰目標內涵、分析教學情境、編選教學內容、創設運作程式.有效體育教學模式的實施要全程滲透健康引領的價值觀唸,細化體育教學有效性的指標體繫,加彊教師的有效指導,激活學生的主體參與.
유효체육교학적내함주요포괄삼개방면,즉,체육교학요중효과,체육교학요호효익,체육교학요고효솔.유효체육교학모식시지재“건강제일”사상지도하상대은정적일충교학정서,기창건보취주요포괄학립교학지도사상、명석목표내함、분석교학정경、편선교학내용、창설운작정식.유효체육교학모식적실시요전정삼투건강인령적개치관념,세화체육교학유효성적지표체계,가강교사적유효지도,격활학생적주체삼여.
