学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2015年
1期
191
,共1页
新课程改革%信息技术%教学信息%自主合作%探究
新課程改革%信息技術%教學信息%自主閤作%探究
신과정개혁%신식기술%교학신식%자주합작%탐구
新课程改革已在健康、有序、全面地推进.高中信息技术新课程要求以提升学生的信息素养为宗旨,以学生为主体,倡导“自主、合作、探究”的新型学习方式,运用信息技术进行创新实践与交流,共同构建健康的信息文化.教师只有以新课程理念指导教学,转变教学方式,激发学生学习兴趣,采用科学合理的评价方法,注重对学生信息素养和综合能力的培养,才能真正体现新课标的思想.
新課程改革已在健康、有序、全麵地推進.高中信息技術新課程要求以提升學生的信息素養為宗旨,以學生為主體,倡導“自主、閤作、探究”的新型學習方式,運用信息技術進行創新實踐與交流,共同構建健康的信息文化.教師隻有以新課程理唸指導教學,轉變教學方式,激髮學生學習興趣,採用科學閤理的評價方法,註重對學生信息素養和綜閤能力的培養,纔能真正體現新課標的思想.
신과정개혁이재건강、유서、전면지추진.고중신식기술신과정요구이제승학생적신식소양위종지,이학생위주체,창도“자주、합작、탐구”적신형학습방식,운용신식기술진행창신실천여교류,공동구건건강적신식문화.교사지유이신과정이념지도교학,전변교학방식,격발학생학습흥취,채용과학합리적평개방법,주중대학생신식소양화종합능력적배양,재능진정체현신과표적사상.
