读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2014年
12期
41
,共1页
有效培训策略%农村中小学英语教师%服务性%实效性
有效培訓策略%農村中小學英語教師%服務性%實效性
유효배훈책략%농촌중소학영어교사%복무성%실효성
本文以培训农村初中及小学英语教师为出发点,探究对农村初中及小学英语教师进行有效的培训模式:即农村初中及小学英语教师协作学习培训模式.解决他们急需的问题,使培训不流于形式,使培训具有服务性、人文性、渐进性、实效性、可持续性.
本文以培訓農村初中及小學英語教師為齣髮點,探究對農村初中及小學英語教師進行有效的培訓模式:即農村初中及小學英語教師協作學習培訓模式.解決他們急需的問題,使培訓不流于形式,使培訓具有服務性、人文性、漸進性、實效性、可持續性.
본문이배훈농촌초중급소학영어교사위출발점,탐구대농촌초중급소학영어교사진행유효적배훈모식:즉농촌초중급소학영어교사협작학습배훈모식.해결타문급수적문제,사배훈불류우형식,사배훈구유복무성、인문성、점진성、실효성、가지속성.
