读与写（教育教学刊）
讀與寫（教育教學刊）
독여사（교육교학간）
READ AND WRITE PERIODICAL
2014年
12期
215
,共1页
习作%童真%童趣
習作%童真%童趣
습작%동진%동취
生活是习作的源泉,想象是习作的翅膀,童真、童趣是启迪儿童习作的钥匙,习作又是运用语言的一门艺术.只有充满童真、童趣的习作教学才能“唤醒沉睡的潜能,激活封存的记忆,开启幽闭的心智,放飞囚禁的情愫”,写出具有自然的、真实的、充满智慧灵感的和童话世界的语言材料.
生活是習作的源泉,想象是習作的翅膀,童真、童趣是啟迪兒童習作的鑰匙,習作又是運用語言的一門藝術.隻有充滿童真、童趣的習作教學纔能“喚醒沉睡的潛能,激活封存的記憶,開啟幽閉的心智,放飛囚禁的情愫”,寫齣具有自然的、真實的、充滿智慧靈感的和童話世界的語言材料.
생활시습작적원천,상상시습작적시방,동진、동취시계적인동습작적약시,습작우시운용어언적일문예술.지유충만동진、동취적습작교학재능“환성침수적잠능,격활봉존적기억,개계유폐적심지,방비수금적정소”,사출구유자연적、진실적、충만지혜령감적화동화세계적어언재료.
