河北农业大学学报(农林教育版)
河北農業大學學報(農林教育版)
하북농업대학학보(농림교육판)
JOURNAL OF AGRICULTURAL UNIVERSITY OF HEBEI(AGRICULTURE AND FORESTRY EDUCATION)
2014年
6期
76-79
,共4页
振动力学课程%形象化教学方法%MATLAB
振動力學課程%形象化教學方法%MATLAB
진동역학과정%형상화교학방법%MATLAB
振动力学是一门具有很强工程背景的专业基础课程,以工程实例中抽象出来的模型作为研究对象,采用力学与数学方法进行分析.课本中大量理论公式推导与计算增加了学生学习与理解的难度.根据振动力学课程的特点和学生学习心理,笔者阐明了形象化教学的必要性,提出了形象化教学的4个原则,即熟悉性、层次性、能动性和适当性,同时给出了形象化教学的应用实例.
振動力學是一門具有很彊工程揹景的專業基礎課程,以工程實例中抽象齣來的模型作為研究對象,採用力學與數學方法進行分析.課本中大量理論公式推導與計算增加瞭學生學習與理解的難度.根據振動力學課程的特點和學生學習心理,筆者闡明瞭形象化教學的必要性,提齣瞭形象化教學的4箇原則,即熟悉性、層次性、能動性和適噹性,同時給齣瞭形象化教學的應用實例.
진동역학시일문구유흔강공정배경적전업기출과정,이공정실례중추상출래적모형작위연구대상,채용역학여수학방법진행분석.과본중대량이론공식추도여계산증가료학생학습여리해적난도.근거진동역학과정적특점화학생학습심리,필자천명료형상화교학적필요성,제출료형상화교학적4개원칙,즉숙실성、층차성、능동성화괄당성,동시급출료형상화교학적응용실례.