新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2015年
2期
11-12
,共2页
高中数学%教学探究活动%分析研究
高中數學%教學探究活動%分析研究
고중수학%교학탐구활동%분석연구
高中教学对学生来说,是一个非常重要的阶段,它不仅关系着学生学习成绩的提高,也关系着学生未来的发展.尤其是对高中数学教科书中的教学探究活动分析,对学生更加深刻地理解数学习题,提高分析能力有很大的帮助,所以对高中数学的课堂教学研究就显得非常有必要.本文将对高中数学教科书中的教学探究活动分析研究,对教学过程中的教学探究活动存在的问题提出了解决方案.
高中教學對學生來說,是一箇非常重要的階段,它不僅關繫著學生學習成績的提高,也關繫著學生未來的髮展.尤其是對高中數學教科書中的教學探究活動分析,對學生更加深刻地理解數學習題,提高分析能力有很大的幫助,所以對高中數學的課堂教學研究就顯得非常有必要.本文將對高中數學教科書中的教學探究活動分析研究,對教學過程中的教學探究活動存在的問題提齣瞭解決方案.
고중교학대학생래설,시일개비상중요적계단,타불부관계착학생학습성적적제고,야관계착학생미래적발전.우기시대고중수학교과서중적교학탐구활동분석,대학생경가심각지리해수학습제,제고분석능력유흔대적방조,소이대고중수학적과당교학연구취현득비상유필요.본문장대고중수학교과서중적교학탐구활동분석연구,대교학과정중적교학탐구활동존재적문제제출료해결방안.
