新课程导学
新課程導學
신과정도학
XINKECHENG DAOXUE
2015年
2期
70
,共1页
探究式%教学模式%数学教学%应用
探究式%教學模式%數學教學%應用
탐구식%교학모식%수학교학%응용
随着我国教育制度的不断改革和发展,小学高年级数学教学也在不断进行革新.近几年来,各个小学也一直将高年级数学教学作为一项重点内容,而小学高年级数学教学过程中,探究式教学模式起到重要的作用.这种探究式教学模式不仅使学生的主观能动性得到显著提高,同时还为学生能够自主学习、自主探究掌握数学知识奠定了坚实的基础.因此,在小学高年级数学教学中,利用探究式教学模式能够有效提高教学质量,进而培养学生的自主学习和创新能力.
隨著我國教育製度的不斷改革和髮展,小學高年級數學教學也在不斷進行革新.近幾年來,各箇小學也一直將高年級數學教學作為一項重點內容,而小學高年級數學教學過程中,探究式教學模式起到重要的作用.這種探究式教學模式不僅使學生的主觀能動性得到顯著提高,同時還為學生能夠自主學習、自主探究掌握數學知識奠定瞭堅實的基礎.因此,在小學高年級數學教學中,利用探究式教學模式能夠有效提高教學質量,進而培養學生的自主學習和創新能力.
수착아국교육제도적불단개혁화발전,소학고년급수학교학야재불단진행혁신.근궤년래,각개소학야일직장고년급수학교학작위일항중점내용,이소학고년급수학교학과정중,탐구식교학모식기도중요적작용.저충탐구식교학모식불부사학생적주관능동성득도현저제고,동시환위학생능구자주학습、자주탐구장악수학지식전정료견실적기출.인차,재소학고년급수학교학중,이용탐구식교학모식능구유효제고교학질량,진이배양학생적자주학습화창신능력.
