理论月刊
理論月刊
이론월간
THEORY MONTHLY
2015年
1期
60-65
,共6页
小学《语文》教材%中华优秀传统文化%课程标准%指导纲要
小學《語文》教材%中華優秀傳統文化%課程標準%指導綱要
소학《어문》교재%중화우수전통문화%과정표준%지도강요
小学语文课程担负着传承中华优秀传统文化的重要使命.人教版小学《语文》教材从汉语言文字、爱国主义和革命战争传统、文学艺术、历史人物和事件、物质文化遗产和民俗节庆等六方面设置了中华优秀传统文化的内容,但存在着中国优秀传统文化的整体内容偏少、内容分配不合理、未达到相关标准等问题.因此,有必要在新课程标准和《指导纲要》的指导下修订小学《语文》教材,大幅度追加中国优秀传统文化的比重;增加爱国主义传统、仁爱和合的修身传统以及有代表性的艺术等内容;邀请中国传统文化方面的专家参与《语文》教材的修订和评估.
小學語文課程擔負著傳承中華優秀傳統文化的重要使命.人教版小學《語文》教材從漢語言文字、愛國主義和革命戰爭傳統、文學藝術、歷史人物和事件、物質文化遺產和民俗節慶等六方麵設置瞭中華優秀傳統文化的內容,但存在著中國優秀傳統文化的整體內容偏少、內容分配不閤理、未達到相關標準等問題.因此,有必要在新課程標準和《指導綱要》的指導下脩訂小學《語文》教材,大幅度追加中國優秀傳統文化的比重;增加愛國主義傳統、仁愛和閤的脩身傳統以及有代錶性的藝術等內容;邀請中國傳統文化方麵的專傢參與《語文》教材的脩訂和評估.
소학어문과정담부착전승중화우수전통문화적중요사명.인교판소학《어문》교재종한어언문자、애국주의화혁명전쟁전통、문학예술、역사인물화사건、물질문화유산화민속절경등륙방면설치료중화우수전통문화적내용,단존재착중국우수전통문화적정체내용편소、내용분배불합리、미체도상관표준등문제.인차,유필요재신과정표준화《지도강요》적지도하수정소학《어문》교재,대폭도추가중국우수전통문화적비중;증가애국주의전통、인애화합적수신전통이급유대표성적예술등내용;요청중국전통문화방면적전가삼여《어문》교재적수정화평고.