实验科学与技术
實驗科學與技術
실험과학여기술
EXPERIMENT SCIENCE AND TECHNOLOGY
2014年
6期
62-65
,共4页
自动控制原理%实验教学%模块化%研究
自動控製原理%實驗教學%模塊化%研究
자동공제원리%실험교학%모괴화%연구
对自动控制原理实验教学模式进行研究,根据不同专业、不同层次学生的需求,将实验教学划分为四个模块,即验证性、设计性、创新性和综合性实验模块,并给出了四个实验模块的内容设计和实施办法.教学实践表明,形式多样的实验教学设计有助于培养学生创新能力和工程意识,加深学生对自动控制原理基础知识的理解,提高学生分析和设计控制系统的能力.
對自動控製原理實驗教學模式進行研究,根據不同專業、不同層次學生的需求,將實驗教學劃分為四箇模塊,即驗證性、設計性、創新性和綜閤性實驗模塊,併給齣瞭四箇實驗模塊的內容設計和實施辦法.教學實踐錶明,形式多樣的實驗教學設計有助于培養學生創新能力和工程意識,加深學生對自動控製原理基礎知識的理解,提高學生分析和設計控製繫統的能力.
대자동공제원리실험교학모식진행연구,근거불동전업、불동층차학생적수구,장실험교학화분위사개모괴,즉험증성、설계성、창신성화종합성실험모괴,병급출료사개실험모괴적내용설계화실시판법.교학실천표명,형식다양적실험교학설계유조우배양학생창신능력화공정의식,가심학생대자동공제원리기출지식적리해,제고학생분석화설계공제계통적능력.
