现代特殊教育
現代特殊教育
현대특수교육
MODERN SPECIAL EDUCATION
2015年
1期
27-28
,共2页
启智学校%幼小衔接%管理策略
啟智學校%幼小銜接%管理策略
계지학교%유소함접%관리책략
启智学校一年级新生常有不适应集体生活表现,影响学校正常的教育教学秩序.因此,启智学校必须重视智障学生幼小衔接期教育教学,可采取教育环境结构化、课堂教学主题化、课余活动兴趣化、个训家庭化等策略,从班级管理、课程设置、家庭配合等各方面帮助学生适应转变.
啟智學校一年級新生常有不適應集體生活錶現,影響學校正常的教育教學秩序.因此,啟智學校必鬚重視智障學生幼小銜接期教育教學,可採取教育環境結構化、課堂教學主題化、課餘活動興趣化、箇訓傢庭化等策略,從班級管理、課程設置、傢庭配閤等各方麵幫助學生適應轉變.
계지학교일년급신생상유불괄응집체생활표현,영향학교정상적교육교학질서.인차,계지학교필수중시지장학생유소함접기교육교학,가채취교육배경결구화、과당교학주제화、과여활동흥취화、개훈가정화등책략,종반급관리、과정설치、가정배합등각방면방조학생괄응전변.
