语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2015年
1期
138-139
,共2页
语言实训%模块%社会需求
語言實訓%模塊%社會需求
어언실훈%모괴%사회수구
英、日、韩语等语言类课程实训一直是教学工作中的薄弱环节,其主要原因是目前语言类实训课主要集中在听说读写译等基础性知识的训练上.而学生在以后工作中特别需要的商贸、文秘等技能性知识得不到针对性的训练,从有利于学生就业角度出发,提出实训课要和社会需求接轨,针对社会需要改革实训模式,利用集约化知识模块创新实训模式,以达到使学生毕业即可熟练上岗工作的目标.
英、日、韓語等語言類課程實訓一直是教學工作中的薄弱環節,其主要原因是目前語言類實訓課主要集中在聽說讀寫譯等基礎性知識的訓練上.而學生在以後工作中特彆需要的商貿、文祕等技能性知識得不到針對性的訓練,從有利于學生就業角度齣髮,提齣實訓課要和社會需求接軌,針對社會需要改革實訓模式,利用集約化知識模塊創新實訓模式,以達到使學生畢業即可熟練上崗工作的目標.
영、일、한어등어언류과정실훈일직시교학공작중적박약배절,기주요원인시목전어언류실훈과주요집중재은설독사역등기출성지식적훈련상.이학생재이후공작중특별수요적상무、문비등기능성지식득불도침대성적훈련,종유리우학생취업각도출발,제출실훈과요화사회수구접궤,침대사회수요개혁실훈모식,이용집약화지식모괴창신실훈모식,이체도사학생필업즉가숙련상강공작적목표.
