语文学刊(外语教育教学)
語文學刊(外語教育教學)
어문학간(외어교육교학)
LANGUAGE AND LITERATURE LEARNING
2015年
1期
126-127
,共2页
大学英语%情感教育%英语实际运用能力%英语教学
大學英語%情感教育%英語實際運用能力%英語教學
대학영어%정감교육%영어실제운용능력%영어교학
长期以来,大学英语课以培养学生英语实际运用能力为唯一目标,语言作为人文学科而应拥有的其他特点并未得到彰显.而就其内容层面而言,大学英语除了语言技能教学外,还应包括对学生进行人文熏陶,因此,大学英语教学中应加强情感教育的渗透,以期真正提高学生英语学习的兴趣和能力,确保大学英语教学的高效进行.
長期以來,大學英語課以培養學生英語實際運用能力為唯一目標,語言作為人文學科而應擁有的其他特點併未得到彰顯.而就其內容層麵而言,大學英語除瞭語言技能教學外,還應包括對學生進行人文熏陶,因此,大學英語教學中應加彊情感教育的滲透,以期真正提高學生英語學習的興趣和能力,確保大學英語教學的高效進行.
장기이래,대학영어과이배양학생영어실제운용능력위유일목표,어언작위인문학과이응옹유적기타특점병미득도창현.이취기내용층면이언,대학영어제료어언기능교학외,환응포괄대학생진행인문훈도,인차,대학영어교학중응가강정감교육적삼투,이기진정제고학생영어학습적흥취화능력,학보대학영어교학적고효진행.
