吉林省教育学院学报（上旬）
吉林省教育學院學報（上旬）
길림성교육학원학보（상순）
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2014年
7期
125-126
,共2页
图式理论%汉英翻译%教学
圖式理論%漢英翻譯%教學
도식이론%한영번역%교학
本文主要论述了图式理论在汉英翻译教学中的应用,介绍了如何在课程中帮助学生构建相关的英文图式和双语图式,进而提高翻译水平.同时,探讨了基于图式构建的汉英翻译课程的教学模式,为更好地进行该课程的教学、提高学生的翻译能力和自主学习能力提出了建议.
本文主要論述瞭圖式理論在漢英翻譯教學中的應用,介紹瞭如何在課程中幫助學生構建相關的英文圖式和雙語圖式,進而提高翻譯水平.同時,探討瞭基于圖式構建的漢英翻譯課程的教學模式,為更好地進行該課程的教學、提高學生的翻譯能力和自主學習能力提齣瞭建議.
본문주요논술료도식이론재한영번역교학중적응용,개소료여하재과정중방조학생구건상관적영문도식화쌍어도식,진이제고번역수평.동시,탐토료기우도식구건적한영번역과정적교학모식,위경호지진행해과정적교학、제고학생적번역능력화자주학습능력제출료건의.
