吉林省教育学院学报（上旬）
吉林省教育學院學報（上旬）
길림성교육학원학보（상순）
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2014年
10期
48-50
,共3页
统计专业%教学%教学语言
統計專業%教學%教學語言
통계전업%교학%교학어언
由于统计学的发展及其在众多领域所取得的重要进展,统计学教学也日益受到重视.为了培养具有良好专业素养的统计人才,除了强调传统的教学方法以外,更需要借助教学语言的设计.教学语言设计能够有助于教师把教学内容和专业思想表述得更准确、更具体、更生动、更深入浅出,有助于在有限的课堂教学过程中,最大限度地激发学生的主动性和积极性,有助于营造活泼、生动的课堂氛围,实现教学相长.
由于統計學的髮展及其在衆多領域所取得的重要進展,統計學教學也日益受到重視.為瞭培養具有良好專業素養的統計人纔,除瞭彊調傳統的教學方法以外,更需要藉助教學語言的設計.教學語言設計能夠有助于教師把教學內容和專業思想錶述得更準確、更具體、更生動、更深入淺齣,有助于在有限的課堂教學過程中,最大限度地激髮學生的主動性和積極性,有助于營造活潑、生動的課堂氛圍,實現教學相長.
유우통계학적발전급기재음다영역소취득적중요진전,통계학교학야일익수도중시.위료배양구유량호전업소양적통계인재,제료강조전통적교학방법이외,경수요차조교학어언적설계.교학어언설계능구유조우교사파교학내용화전업사상표술득경준학、경구체、경생동、경심입천출,유조우재유한적과당교학과정중,최대한도지격발학생적주동성화적겁성,유조우영조활발、생동적과당분위,실현교학상장.
