吉林省教育学院学报（上旬）
吉林省教育學院學報（上旬）
길림성교육학원학보（상순）
Journal of Educational Institute of Jilin Province
2015年
2期
54-56
,共3页
中国近现代史纲要%走进历史%走出历史%历史唯物主义
中國近現代史綱要%走進歷史%走齣歷史%歷史唯物主義
중국근현대사강요%주진역사%주출역사%역사유물주의
在进行“中国近现代史纲要”课程教学时,教师既要让学生走进历史,把学生引入具体的历史场景,同时,又能够让学生走出历史,站在历史与现实相结合的高度对历史进行反思和总结,能够由历史走向现实,走向未来.
在進行“中國近現代史綱要”課程教學時,教師既要讓學生走進歷史,把學生引入具體的歷史場景,同時,又能夠讓學生走齣歷史,站在歷史與現實相結閤的高度對歷史進行反思和總結,能夠由歷史走嚮現實,走嚮未來.
재진행“중국근현대사강요”과정교학시,교사기요양학생주진역사,파학생인입구체적역사장경,동시,우능구양학생주출역사,참재역사여현실상결합적고도대역사진행반사화총결,능구유역사주향현실,주향미래.
