CAJ | 학술논문

儿童文学作为一种特殊的文学形式，蕴含着有益于儿童身心发展的社会价值观和自我价值观，教育儿童要以集体利益为主，学习文学作品人物助人为乐的精神、坚强善良的品质，并且要关心社会变化，为社会发展贡献自己的力量。为充分发挥儿童文学作品的教育作用，要求创作人员在进行创作时重视对儿童价值观的引导，提升儿童对社会的认知程度，为其今后的发展奠定良好基础。
인동문학작위일충특수적문학형식，온함착유익우인동신심발전적사회개치관화자아개치관，교육인동요이집체이익위주，학습문학작품인물조인위악적정신、견강선량적품질，병차요관심사회변화，위사회발전공헌자기적역량。위충분발휘인동문학작품적교육작용，요구창작인원재진행창작시중시대인동개치관적인도，제승인동대사회적인지정도，위기금후적발전전정량호기출。