新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
32期
29
,共1页
中学英语%调动%积极性
中學英語%調動%積極性
중학영어%조동%적겁성
著名教育学家乌中斯基说:“没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿.”孔于曰:“知之者,不如好之者,好之者乐之者.”许多教育学家和心理学家都有过这样的感慨.作为英语教师,我对利用英语课堂教学法中培养学生兴趣的重要性感触颇深.心理学的研究和教学实践表明:采用生动的,适合学生心理发展水平的教学方式,可以成功地培养学生的学习兴趣.
著名教育學傢烏中斯基說:“沒有任何興趣,而被迫進行的學習,會扼殺學生掌握知識的意願.”孔于曰:“知之者,不如好之者,好之者樂之者.”許多教育學傢和心理學傢都有過這樣的感慨.作為英語教師,我對利用英語課堂教學法中培養學生興趣的重要性感觸頗深.心理學的研究和教學實踐錶明:採用生動的,適閤學生心理髮展水平的教學方式,可以成功地培養學生的學習興趣.
저명교육학가오중사기설:“몰유임하흥취,이피박진행적학습,회액살학생장악지식적의원.”공우왈:“지지자,불여호지자,호지자악지자.”허다교육학가화심이학가도유과저양적감개.작위영어교사,아대이용영어과당교학법중배양학생흥취적중요성감촉파심.심이학적연구화교학실천표명:채용생동적,괄합학생심리발전수평적교학방식,가이성공지배양학생적학습흥취.
