新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
32期
277-278
,共2页
“三创”能力%高职教育%教学模式%比较分析
“三創”能力%高職教育%教學模式%比較分析
“삼창”능력%고직교육%교학모식%비교분석
本文比较分析了小组讨论教学模式、项目式教学模式、“三创”教学模式的特点,总结出采用“三创”教学模式的优点所在.具体应用事例,对“三创”教学模式进行了重点论述,在此教学模式运行下,并教学质量取得的成效,学生在全国电子专业人才设计与技能大赛中获得一等奖.
本文比較分析瞭小組討論教學模式、項目式教學模式、“三創”教學模式的特點,總結齣採用“三創”教學模式的優點所在.具體應用事例,對“三創”教學模式進行瞭重點論述,在此教學模式運行下,併教學質量取得的成效,學生在全國電子專業人纔設計與技能大賽中穫得一等獎.
본문비교분석료소조토론교학모식、항목식교학모식、“삼창”교학모식적특점,총결출채용“삼창”교학모식적우점소재.구체응용사례,대“삼창”교학모식진행료중점논술,재차교학모식운행하,병교학질량취득적성효,학생재전국전자전업인재설계여기능대새중획득일등장.
