新教育时代电子杂志（教师版）
新教育時代電子雜誌（教師版）
신교육시대전자잡지（교사판）
New Education Era
2014年
31期
214
,共1页
小学数学教学%因材施教%内在潜能%自学能力
小學數學教學%因材施教%內在潛能%自學能力
소학수학교학%인재시교%내재잠능%자학능력
因材施教,即根据学生天生的才能与智力因素进行教育.不同的学生具有不同的性格特点与兴趣爱好,这就导致了他们的学习兴趣不同.小学数学的教育在培养学生的创造力、想象力、洞察力方面起着尤为重要的作用.教师要抓学生的这些心理特点,在小学数学的教学中,教师应凸显数学课堂的文化属性,研究学生实际学习能力,挖掘学生的内在潜能,培养学生的自学能力,注重因材施教,本文针对小学数学教学方法展开讨论,增加每个学生参与学习的机会,发展学生的潜能促使每个学生得到充分而全面的发展.
因材施教,即根據學生天生的纔能與智力因素進行教育.不同的學生具有不同的性格特點與興趣愛好,這就導緻瞭他們的學習興趣不同.小學數學的教育在培養學生的創造力、想象力、洞察力方麵起著尤為重要的作用.教師要抓學生的這些心理特點,在小學數學的教學中,教師應凸顯數學課堂的文化屬性,研究學生實際學習能力,挖掘學生的內在潛能,培養學生的自學能力,註重因材施教,本文針對小學數學教學方法展開討論,增加每箇學生參與學習的機會,髮展學生的潛能促使每箇學生得到充分而全麵的髮展.
인재시교,즉근거학생천생적재능여지력인소진행교육.불동적학생구유불동적성격특점여흥취애호,저취도치료타문적학습흥취불동.소학수학적교육재배양학생적창조력、상상력、동찰력방면기착우위중요적작용.교사요조학생적저사심리특점,재소학수학적교학중,교사응철현수학과당적문화속성,연구학생실제학습능력,알굴학생적내재잠능,배양학생적자학능력,주중인재시교,본문침대소학수학교학방법전개토론,증가매개학생삼여학습적궤회,발전학생적잠능촉사매개학생득도충분이전면적발전.
