CAJ | 학술논문

目的:探讨动力导向治疗性团体和问题导向治疗性团体对青少年心理行为问题的干预效果.方法:将筛选出的240名学生分别纳入动力导向团体组和问题导向团体组.两组均为120人,按12人/组,各10小组;每小组每周一次团体心理治疗活动,每次120分钟,共10次.分别于干预前、干预第10周末、干预结束第3个月末用SCL-90症状自评量表评定效果.结果:干预10周末,除精神病性因子外,动力导向治疗性团体组的躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执等8个因子分均显著低于问题导向治疗性团体因子分,具有统计学意义(P＜0.01);干预结束3个月末,两组间各因子分比较,动力导向组9个因子分均显著低于问题导向组,具有统计学意义(P＜0.01);动力导向治疗性团体在干预10周末与干预前、干预结束3个月末与干预10周末、干预3个月与干预前组内各因子分两两比较,差异均具有极显著意义(P＜0.01);问题导向治疗性团体在干预结束3个月末与干预第10周末组内各因子分比较,差异无统计学意义(P＞0.05),而在干预10周末与干预前、干预3个月与干预前组内各因子分两两比较,差异均有统计学意义(P＜0.01).结论:动力导向治疗性团体对青少年心理行为问题干预的效果明显优于问题导向性团体,对青少年心理健康水平的提升具有长久的积极意义.
목적:탐토동력도향치료성단체화문제도향치료성단체대청소년심리행위문제적간예효과.방법:장사선출적240명학생분별납입동력도향단체조화문제도향단체조.량조균위120인,안12인/조,각10소조;매소조매주일차단체심리치료활동,매차120분종,공10차.분별우간예전、간예제10주말、간예결속제3개월말용SCL-90증상자평량표평정효과.결과:간예10주말,제정신병성인자외,동력도향치료성단체조적구체화、강박、인제관계、억욱、초필、활대、공포、편집등8개인자분균현저저우문제도향치료성단체인자분,구유통계학의의(P＜0.01);간예결속3개월말,량조간각인자분비교,동력도향조9개인자분균현저저우문제도향조,구유통계학의의(P＜0.01);동력도향치료성단체재간예10주말여간예전、간예결속3개월말여간예10주말、간예3개월여간예전조내각인자분량량비교,차이균구유겁현저의의(P＜0.01);문제도향치료성단체재간예결속3개월말여간예제10주말조내각인자분비교,차이무통계학의의(P＞0.05),이재간예10주말여간예전、간예3개월여간예전조내각인자분량량비교,차이균유통계학의의(P＜0.01).결론:동력도향치료성단체대청소년심리행위문제간예적효과명현우우문제도향성단체,대청소년심리건강수평적제승구유장구적적겁의의.