青海师范大学民族师范学院学报
青海師範大學民族師範學院學報
청해사범대학민족사범학원학보
JOURNAL OF MINORITIES TEACHERS COLLEGE OF QINGHAI TEACHERS UNIVERSITY
2014年
2期
26-31
,共6页
法兰西第三共和国%法治%权治%政体%悖论
法蘭西第三共和國%法治%權治%政體%悖論
법란서제삼공화국%법치%권치%정체%패론
1875年宪法通过以后,在法兰西第三共和国国家权力的运作程序中,存在着三对法治与权治的矛盾:法律上总统是国家权力中心,但在实际的政治操作中,总统的权力日益缩小,最终变成了一个礼仪性的角色;法律上内阁只是总统的附属机构,没有独立性,但在议会的支持下内阁成为实际的政府;法律上对议会的倒阁权规定很苛刻,但在实际中议会倒阁却极为频繁.教师在讲授第三共和国政体时,首先自身要破除对西方法治文明的迷信,摆脱僵化的历史概念对思维的束缚,引导学生采用辩证唯物主义的基本观点和方法去看待和分析历史现象和历史问题.
1875年憲法通過以後,在法蘭西第三共和國國傢權力的運作程序中,存在著三對法治與權治的矛盾:法律上總統是國傢權力中心,但在實際的政治操作中,總統的權力日益縮小,最終變成瞭一箇禮儀性的角色;法律上內閣隻是總統的附屬機構,沒有獨立性,但在議會的支持下內閣成為實際的政府;法律上對議會的倒閣權規定很苛刻,但在實際中議會倒閣卻極為頻繁.教師在講授第三共和國政體時,首先自身要破除對西方法治文明的迷信,襬脫僵化的歷史概唸對思維的束縳,引導學生採用辯證唯物主義的基本觀點和方法去看待和分析歷史現象和歷史問題.
1875년헌법통과이후,재법란서제삼공화국국가권력적운작정서중,존재착삼대법치여권치적모순:법률상총통시국가권력중심,단재실제적정치조작중,총통적권력일익축소,최종변성료일개례의성적각색;법률상내각지시총통적부속궤구,몰유독립성,단재의회적지지하내각성위실제적정부;법률상대의회적도각권규정흔가각,단재실제중의회도각각겁위빈번.교사재강수제삼공화국정체시,수선자신요파제대서방법치문명적미신,파탈강화적역사개념대사유적속박,인도학생채용변증유물주의적기본관점화방법거간대화분석역사현상화역사문제.
