文学教育（上）
文學教育（上）
문학교육（상）
LITERATURE EDUCATION
2014年
12期
97
,共1页
个性化%阅读教学%理论
箇性化%閱讀教學%理論
개성화%열독교학%이론
文章分析文言文中的称谓问题,包括:个性化教学是指能够充分反映教师个体的教学风格、教学优势、教学个性、教学经验以及个性心理特征与倾向性,并能充分体现其创造性的一种理念.
文章分析文言文中的稱謂問題,包括:箇性化教學是指能夠充分反映教師箇體的教學風格、教學優勢、教學箇性、教學經驗以及箇性心理特徵與傾嚮性,併能充分體現其創造性的一種理唸.
문장분석문언문중적칭위문제,포괄:개성화교학시지능구충분반영교사개체적교학풍격、교학우세、교학개성、교학경험이급개성심리특정여경향성,병능충분체현기창조성적일충이념.
