思想政治课研究
思想政治課研究
사상정치과연구
Sixiang Zhengzhike Yanjiu
2014年
3期
87-90
,共4页
哲学概念%概念教学法%必要性%实施
哲學概唸%概唸教學法%必要性%實施
철학개념%개념교학법%필요성%실시
哲学是一门理论逻辑体系严密的学科,哲学思维具有概括性、抽象性和反思性,它是建立在一系列哲学概念的基础之上,没有对哲学概念的准确理解和深入把握,学生对哲学的感觉必定是“玄之又玄”.通过对哲学概念的内涵和外延的全面理解,理顺各概念之间的逻辑关系、前后联系,构建严谨的哲学知识体系,才能更好地把握辩证唯物主义和历史唯物主义的精髓,在一定意义上甚至可以说《生活与哲学》的教学就是关于哲学概念的教学.
哲學是一門理論邏輯體繫嚴密的學科,哲學思維具有概括性、抽象性和反思性,它是建立在一繫列哲學概唸的基礎之上,沒有對哲學概唸的準確理解和深入把握,學生對哲學的感覺必定是“玄之又玄”.通過對哲學概唸的內涵和外延的全麵理解,理順各概唸之間的邏輯關繫、前後聯繫,構建嚴謹的哲學知識體繫,纔能更好地把握辯證唯物主義和歷史唯物主義的精髓,在一定意義上甚至可以說《生活與哲學》的教學就是關于哲學概唸的教學.
철학시일문이론라집체계엄밀적학과,철학사유구유개괄성、추상성화반사성,타시건립재일계렬철학개념적기출지상,몰유대철학개념적준학리해화심입파악,학생대철학적감각필정시“현지우현”.통과대철학개념적내함화외연적전면리해,리순각개념지간적라집관계、전후련계,구건엄근적철학지식체계,재능경호지파악변증유물주의화역사유물주의적정수,재일정의의상심지가이설《생활여철학》적교학취시관우철학개념적교학.