文理导航（下旬）
文理導航（下旬）
문리도항（하순）
Wenli Daohang
2015年
1期
82-82
,共1页
课堂乐器%巴乌%音乐要素%节奏%审美能力
課堂樂器%巴烏%音樂要素%節奏%審美能力
과당악기%파오%음악요소%절주%심미능력
利用器乐教学可以培养提高学生的音乐素质和音乐审美能力，本文依据小学生身心发展的规律和音乐课教学的自身特点，开展器乐教学的实验研究，探索小学音乐器乐教学的最佳方法和途径。
利用器樂教學可以培養提高學生的音樂素質和音樂審美能力，本文依據小學生身心髮展的規律和音樂課教學的自身特點，開展器樂教學的實驗研究，探索小學音樂器樂教學的最佳方法和途徑。
이용기악교학가이배양제고학생적음악소질화음악심미능력，본문의거소학생신심발전적규률화음악과교학적자신특점，개전기악교학적실험연구，탐색소학음악기악교학적최가방법화도경。
