CAJ | 학술논문

采用文献资料法等对不同柔性体育项目更新周期教学效果的实验研究。结论：每半学期更新内容，学生体质测试成绩具有显著性提高；更新周期快对学生学习兴趣、学习积极性、体质健康水平明显提高。建议：适时更新柔性体育项目时，在内容与方法上应注意学生个体差异，降低学习难度，有效激发学生学习趣；高校领导应加快完善教师、场地资源，完善教师技能，将更多创新、拓展的柔性体育项目引入课堂、课间，为全面提高学生体质健康水平创造良好条件。
채용문헌자료법등대불동유성체육항목경신주기교학효과적실험연구。결론：매반학기경신내용，학생체질측시성적구유현저성제고；경신주기쾌대학생학습흥취、학습적겁성、체질건강수평명현제고。건의：괄시경신유성체육항목시，재내용여방법상응주의학생개체차이，강저학습난도，유효격발학생학습취；고교령도응가쾌완선교사、장지자원，완선교사기능，장경다창신、탁전적유성체육항목인입과당、과간，위전면제고학생체질건강수평창조량호조건。